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以下為張忠元演講實(shí)錄:


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演講嘉賓張忠元:《渣男受女生歡迎?當(dāng)心統(tǒng)計(jì)陷阱》


說起“統(tǒng)計(jì)學(xué)”,你可能會(huì)想到CPI或GDP這些數(shù)字。這是政府統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容,屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支。


其實(shí),統(tǒng)計(jì)學(xué)對我們?nèi)粘I畹挠绊戇h(yuǎn)比這些數(shù)字更深入和廣泛。


比如我們大家吃的藥物,看起來是制藥業(yè)的工作,其實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)在其中貢獻(xiàn)很大。如果沒有統(tǒng)計(jì)方法,我們就沒辦法知道這個(gè)藥它是不是一種安慰劑。什么是安慰劑?一個(gè)淀粉片,醫(yī)生說是止痛的,結(jié)果吃了淀粉片的病人會(huì)有1/4報(bào)告說不疼了或癥狀減輕了,其實(shí)他吃的只是淀粉片——安慰劑效應(yīng)的威力可見一斑。如果我們不用統(tǒng)計(jì)方法把安慰劑效應(yīng)去掉,市場上賣的藥就不一定真的是可以治病的。


其實(shí),你在日常生活中做的重大決策,很多也是觀察了身邊很多事情、咨詢了身邊很多人而做出的。這種“收集資料——去偽存真——最終得出結(jié)論”的過程就可以叫做“統(tǒng)計(jì)”。


相關(guān)≠因果


統(tǒng)計(jì)方法和我們?nèi)粘I畹穆?lián)系非常緊密,但它不是靠直覺就能用好的。統(tǒng)計(jì)學(xué)很容易被誤用和濫用。

  

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比如,我們經(jīng)常會(huì)把日常生活中相互關(guān)聯(lián)的兩件事情看作是有因果關(guān)系的,但其實(shí),事實(shí)往往不是這樣,這個(gè)錯(cuò)誤在統(tǒng)計(jì)學(xué)上叫“相關(guān)不等于因果”。


簡單來說,看到公雞打鳴,然后太陽升起來了,但我們不能說太陽是被公雞叫起來的。

再比如說,大數(shù)據(jù)分析表明:冰激凌銷量高的時(shí)候,泳池溺水事故的發(fā)生量也會(huì)增加,所以“泳池溺水的事故的發(fā)生量”和“冰激凌的銷量”這兩件事是相關(guān)的——它們有共同的原因,就是季節(jié)——但它們顯然沒有因果關(guān)系。這是比較簡單的情況。


當(dāng)我們遇到更復(fù)雜局面的時(shí)候,就往往容易犯錯(cuò)誤。比如說,看到小孩子天天玩游戲,然后他的考試成績又比較差,家長就會(huì)很自然地把這兩件事聯(lián)系起來,然后簡單地把“玩游戲”當(dāng)做他考試成績差的原因——其實(shí)這兩件事是不是也只是具有相關(guān)關(guān)系而沒有因果關(guān)系呢?它們是不是有一些共同的原因呢?家長們把這件事想清楚了,就可以給孩子提供更好的教育。


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還有更隱蔽的情況。比如這是我在朋友圈看到的圖。說,我和大雄差不多都沒用,為什么我就沒有那只叮當(dāng)貓呢?其實(shí),在大雄身上,“沒有用”和“有叮當(dāng)貓”這事是相關(guān)的,但是你不能把它們當(dāng)作因果,所以,你沒有用,也不一定有那只叮當(dāng)貓。(我的朋友圈就是這么用來抬杠的,大家可以想見,我能有多少朋友…… )


再比如這個(gè):

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她是怎么痊愈的?大家自己心里想。

還有更好笑的例子。


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這個(gè)發(fā)言人犯的錯(cuò)誤就是,認(rèn)為特定的影片類型和特定的消費(fèi)行為是相關(guān)的——但這其實(shí)是虛假相關(guān),就是說,“相關(guān)性”本身并不存在,它就是個(gè)巧合。為什么這么說呢?因?yàn)椤斗既A》是在冬天上映的。


另外,我要強(qiáng)調(diào)一句:相關(guān)固然不等于因果,但是相關(guān)里邊也許蘊(yùn)含著因果,所以往往需要科學(xué)家做更多的工作來研究。當(dāng)然,這是后話。



前幾天“我是科學(xué)家”開設(shè)了一個(gè)新欄目,叫做“我問科學(xué)家”。剛剛在電影里扮演了渣男的明星佟大為先生問了這么一個(gè)問題:為什么渣男還會(huì)被喜歡?


要我說,這是個(gè)偽問題。這是沒問我,問我的話,這節(jié)目辦一期就結(jié)束了。

(這么用朋友圈,可以想見,我真的沒多少朋友了……)

為什么說它是個(gè)偽問題呢?容我慢慢道來。


在我看了,要厘清這個(gè)問題,至少要分為三個(gè)層面。


第一個(gè)層面,什么是“渣”?我理解的意思是“花心”。

第二個(gè)層面,女生知道他渣嗎?如果女生不知道他渣,這叫詐騙,不在我們的討論范圍之內(nèi)。

第三個(gè)層面,女生知道他渣,而且在同等條件之下比他不渣更喜歡,也就是說這個(gè)男生如果不渣了,不花心了,這個(gè)女生就沒那么喜歡他了——這事兒存在不存在?我心里是打了一個(gè)大大的問號的。


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演講嘉賓張忠元:《渣男受女生歡迎?當(dāng)心統(tǒng)計(jì)陷阱》




生存偏差&隱含變量




人們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生這種認(rèn)知?在統(tǒng)計(jì)學(xué)上也早有研究,至少涉及到兩個(gè)知識點(diǎn),一個(gè)是生存偏差,一個(gè)是隱含變量。


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生存偏差的意思是,大家只會(huì)關(guān)注到或更多地關(guān)注到那些活下來的、成功的案例,而會(huì)忽略掉那些失敗的、沒有活下來的案例,進(jìn)而分析那些活下來的成功的案例有什么經(jīng)驗(yàn)、有什么特點(diǎn),這其實(shí)沒啥價(jià)值。


具體到這個(gè)問題,你只關(guān)注到或者看到了那些有人愛的渣男,而忽略掉了那些大量的沒人愛的渣男,進(jìn)而分析這些有人愛的渣男有什么特點(diǎn),這事有價(jià)值嗎?成功學(xué)走的都是這個(gè)套路,只分析那些成功的案例有什么特點(diǎn),但你要是當(dāng)真就廢了。 

 

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比如這個(gè),每年都有一次:高考狀元有個(gè)特點(diǎn),你家孩子有沒有?有什么特點(diǎn)呢?難道是“都說中文”嗎?我心里好高興,我家孩子也有。  


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第二個(gè)問題是隱含變量。固然,有的渣男活下來了,有人愛了,但是這個(gè)“渣”的屬性是給他減分的,讓他有人愛的原因可能是他的其他屬性。所以,這里如果忽略那些其他屬性,簡單地來分析“渣男有人愛”這事兒就不靠譜?!?/span>


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當(dāng)然我們承認(rèn),在不同的女生眼里,這些屬性的重要性排序不一樣。比如,有人是顏控,看重顏值,只要有顏,其他都不重要;有大叔控,只要成熟,其他的都不重要;還有的看重男生經(jīng)濟(jì)狀況,但我確實(shí)沒聽說有渣控的。


說到隱含變量,再來看下面這個(gè)研究?!?/span>

 

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發(fā)表在美國一個(gè)期刊上的這么一個(gè)論文,說“清潔產(chǎn)品對女性肺部的傷害相當(dāng)于每天都吸一包煙,而對男性的肺部無影響”??吹竭@,我差點(diǎn)沒哭了,這是什么有毒的研究,為了讓男生干家務(wù)都這么拼了嘛?“對女生的影響這么大,而對男生的肺部沒有影響”這事兒不是很詭異嗎?只要是談到“男生做家務(wù)”這樣的研究,我都會(huì)認(rèn)真對待,一定要寫文章來反駁的。(畢竟書不能白讀。多讀點(diǎn)書,就能在家庭當(dāng)中立于不敗之地。所以我離婚之后□□□□)


好,咱們言歸正傳。


這個(gè)研究,要我看就是忽略了一個(gè)隱含變量:做飯。愛清潔的女性往往更愿意做飯,而做飯是傷肺的,而對男性而言,清潔更可能是他的一個(gè)職業(yè),和他做飯不做飯沒啥關(guān)系?! ?/span>

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再來看這個(gè)。如果我們考慮不同醫(yī)院腫瘤科的死亡率,你會(huì)發(fā)現(xiàn)著名醫(yī)院腫瘤科的死亡率可能比下級醫(yī)院的更高。那是不是說,著名醫(yī)院的醫(yī)生的水平也沒有很高?這當(dāng)然不是事實(shí)。因?yàn)檫@里也是忽略了一個(gè)隱含變量:腫瘤類型。到頂級醫(yī)院看病的大部分都是難治性的腫瘤,死亡率本身就高。但是這個(gè)情況比較明顯。


下面這個(gè)例子就沒有那么明顯了,需要大家一點(diǎn)思索。

  

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人們發(fā)現(xiàn),美國伯克利大學(xué)在招生錄取當(dāng)中,女生的錄取率明顯偏低,于是質(zhì)疑伯克利大學(xué)存在“性別歧視“的問題——這事兒看起來沒毛病,數(shù)據(jù)就擺在這里,還有什么話講?但那是你的反應(yīng)。人家伯克利大學(xué)那是一根頭發(fā)分8瓣,細(xì)得很,不會(huì)輕易就說存在這個(gè)問題。當(dāng)然,事實(shí)也的確不是這樣。 


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因?yàn)?,如果分專業(yè)來看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):在各個(gè)專業(yè)女生的錄取率其實(shí)都是更高的。之所以會(huì)產(chǎn)生“總體錄取率女生偏低”這一結(jié)果,是因?yàn)榕蟛糠侄紙?bào)考了那些本身就難以錄取的學(xué)院,而男生則大部分報(bào)考了那些錄取率本身就偏高的學(xué)院。這個(gè)現(xiàn)象就叫“辛普森悖論”。


???


再來看下面這個(gè)例子?!?/span>

 

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這是2組人,每組10個(gè)人。大家進(jìn)行過關(guān)游戲,過關(guān)人數(shù)多的那組獲勝。


關(guān)卡有兩種,一種是簡單模式,一種是困難模式。不管你選擇哪種關(guān)卡,只要過關(guān)就算獲勝。


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那么因?yàn)楦鞣N原因,第一組人更愿意選擇簡單模式。大家看一共10個(gè)人,有8個(gè)人選擇了簡單模式。第二組人更愿意選擇困難模式,一共10個(gè)人,有8個(gè)人選擇了困難模式。


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經(jīng)過比賽結(jié)果如下:在簡單模式下,第一組人有7個(gè)人過關(guān),獲勝了;第二組人全部過關(guān)。所以在簡單模式下,第二組人他的過關(guān)率是更高的。類似的分析,在困難模式下,第二組人他的過關(guān)率也是更高的??墒强傮w來看,第一組的過關(guān)率就更高了。這個(gè)現(xiàn)象就是“辛普森悖論”,因?yàn)榈谝唤M人更多的選擇簡單模式了,簡單模式本身過關(guān)率就更高?;氐絼偛拧澳[瘤醫(yī)院和死亡率”的例子。那些著名腫瘤醫(yī)院里的醫(yī)生就好像那些更愿意選擇困難模式的選手一樣,本身就是命苦。


???


剛才講了這么多統(tǒng)計(jì)學(xué)的誤用,其實(shí)我們還要注意:統(tǒng)計(jì)學(xué)不能濫用。

  

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如果我們在社會(huì)治理當(dāng)中濫用統(tǒng)計(jì),后果就很嚴(yán)重了。比如,我們住在北京,如果統(tǒng)計(jì)來自各個(gè)省的人的犯罪率,假如,我是說假如統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論,東北人的犯罪率更高,那我們能不能要求東北人晚上不許出門呢?顯然不能這么做。


為什么不能這樣做?


因?yàn)槲覀儼岩粋€(gè)基于群體的總體結(jié)論用在了個(gè)體身上,何況這種結(jié)論可能還有其他隱含因素。而每個(gè)人都是很寶貴的,這種決策即便是傷害到了一個(gè)個(gè)體,代價(jià)也是巨大的、不可彌補(bǔ)的。我們在做決策時(shí),都是在損失和收益之間做平衡的,而這種決策損失巨大,違背了倫理,屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)的濫用。它有一個(gè)專業(yè)的名詞叫“統(tǒng)計(jì)性歧視”,這種決策不會(huì)發(fā)生。但是在日常生活當(dāng)中,統(tǒng)計(jì)性歧視卻常常在發(fā)生。那些戴著有色眼鏡,按照性別、按照種族、按照籍貫來區(qū)別對待別人的行為,又豈止是一件兩件?


不過,話說回來,你可以想象一個(gè)場景:一個(gè)女孩晚上夜歸,后邊有個(gè)男生一直跟著你——這個(gè)時(shí)候你該跑還得跑,不能說“張老師說了,我要是跑了,就是把他當(dāng)壞人,這屬于統(tǒng)計(jì)性歧視,我得跟他先交換個(gè)微信聊一聊,看他是不是壞人”。這樣就屬于僵化了,有棗沒棗打三桿子,這不行。


記?。航y(tǒng)計(jì)學(xué)你要慎用,不能濫用。


最后,作為統(tǒng)計(jì)學(xué)者,我要做一個(gè)統(tǒng)計(jì):請沒有來的朋友舉手。沒人舉手,看來全北京的科普愛好者都來了,我這是要火。感謝各位的耐心。

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演講嘉賓張忠元:《渣男受女生歡迎?當(dāng)心統(tǒng)計(jì)陷阱》





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